Рубрика «Образование»

С Днём учителя!

Четверг, 08 Окт 2020

Татьяна Валерьевна Карапетян — преподаватель по классу фортепиано в Степновской школе искусств. Её педагогический стаж весомый — без малого 30 лет своей трудовой жизни учитель посвятила родной школе, любимым ученикам, музыкальному искусству.


Будучи школьницей, Татьяна Валерьевна окончила Степновскую детскую музыкальную школу. После 10 класса поступила в Минераловодское музыкальное училище и по завершении обучения вновь вернулась в ДМШ уже в качестве педагога.


Преподаватели музыкальной школы, а сейчас — школы искусств, всегда высоко несли и продолжают выполнять благородную миссию педагога, просветителя, мудрого наставника и доброго друга для своих воспитанников. Для неё каждый ученик — прежде всего личность, со своим характером, творческими задатками, умениями, которые нужно суметь разглядеть, раскрыть и продолжать всесторонне развивать. Среди воспитанников и выпускников школы немало особенно одарённых ребят. Но, как говорит преподаватель,: «А я горжусь всеми своими учениками, любое их достижение — даже самое маленькое, для меня — большая радость».
Есть между Т.В. Карапетян, её учениками, их родными, какая — то особенная связующая нить, проявляющаяся во взаимной поддержке, понимании и искреннем уважении друг к другу.
В преддверии профессионального праздника — Дня учителя, примите самые искренние пожелания добра и благополучия, уважаемые работники и ветераны педагогического труда!

Жанна ВАДИМОВА.

Учитель — он свет наш в жизненном в пути!

Четверг, 08 Окт 2020

«Самое трудное в учении — научиться чтить учителя. Но лишь чтя наставника, сможешь перенять его правду. И лишь перенимая правду, народ способен почитать науки. Поэтому, согласно ритуалу, даже призванный к государю учитель не совершает ему поклона — так высоко древние чтили учителя…»
(Конфуций)

В нашей школе работает педагогический коллектив талантливых специалистов — профессионалов. Коллектив нашей школы отличается высокой работоспособностью, стремлением к новым достижениям. Принципы деятельности — профессионализм, доверительное общение с учениками, преданность любимому делу. Сплочённый коллектив педагогов нашей школы — условие успешного обучения и развития учеников, высоких результатов работы.
Труд наших учителей заслуживает искреннего признания и благодарности. Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества — большие знания и большое сердце. Всем этим и обладают наши учителя.
Дорогие наши учителя! От всей души поздравляем вас с профессиональным праздником — Днём учителя! Желаем крепкого здоровья и большого счастья, душевных сил и терпения, неиссякаемой энергии и творческого долголетия.
Профессия учителя удивительно сочетает в себе молодость души и мудрость слова, каждодневный нелёгкий труд и ежедневный праздник победы знаний. Нет для Учителя большего счастья, чем успехи своих учеников. Пусть они всегда радуют и вдохновляют вас.
Уважаемые, дорогие наши преподаватели:
Наталия Викторовна, Светлана Владимировна, Татьяна Анатольевна, Галина Владимировна, Людмила Витальевна, Ирина Васильевна и Ирина Александровна! Спасибо вам за то, что научили считать, писать и читать, за фантазию и неиссякаемую энергию.
Евгения Дмитриевна, Надежда Николаевна и Елена Ивановна! Спасибо вам за математическую точность и физическое сопротивление, за Ома со скоростью света.
Светлана Викторовна, Тамара Евгеньевна и Зоя Николаевна! А вам мы благодарны за терпеливое объяснение нашего родного, могучего и великого языка и знакомство с классиками.
Антонина Петровна и Оксана Николаевна! Спасибо за понимание нашего английского и немецкого без переводчика.
Мария Александровна! Вас благодарим за покорение сетевых вершин и ориентирование в виртуальном мире.
Ольга Александровна и Маргарита Михайловна! Спасибо вам за естественный отбор, за наши великие географические открытия и химические опыты без последствий.
Елена Николаевна! Вам за Древний мир и Новейшие истории огромное спасибо.
Евгения Сергеевна! Спасибо Вам за трудовой подвиг и музыкальное сопровождение учения.
Екатерина Геннадьевна и Татьяна Анатольевна! Благодарим за школьные рекорды и безопасность жизни, пусть счастья будет стадион!
Виктория Эдуардовна! Спасибо огромное за яркие вечера и праздники, за интересные мероприятия.
Спасибо вам, учителя,
За то, что круглая Земля,
За Трою и за Карфаген,
За бензохлоропропилен,
За ЖИ и ШИ, за дважды два,
За ваши тёплые слова
Те, что теперь в себе храним,
За всё мы вас БЛАГОДАРИМ!

Учащиеся 11 класса МКОУ СОШ № 4 им. П.В. Лобанова.

Моя жизнь — в призвании быть педагогом

Четверг, 08 Окт 2020

Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что если останется жить вечно Земля —
Высшим достоинством Человечества
Станут когда — нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать
Учителем надо сначала родиться
А только после этого стать!

Роберт Рождественский.

Почему я стал учителем, наставником, педагогом? Почему, несмотря на все трудности и сложности этой работы я влюблена в эту профессию? Почему, даже в горькие и обидные минуты, поверьте, они случаются в жизни учителя довольно часто, у меня и мысли не появляется оставить родную школу, найти другой вид деятельности?
Потому, что с самого моего первого трудового дня в школе и по день сегодняшний я — на своём месте, у меня своя цель, своя миссия… Я — Учитель!
Мне кажется, эти многочисленные «почему» не раз задавали себе учителя, которые выбрали себе профессию на всю жизнь и для них это настоящее призвание — быть педагогом. И они знают ответ на все почему — он один — «Я — Учитель!»
Со школьной скамьи Назымгуль Заурбековна Салакаева твёрдо знала – будет педагогом. Спустя годы, она не раз убеждалась — без сомнений, это её выбор, это её призвание.

День знаний 2020 г. СШ №1 им. П.И. Николаенко. Назымгуль Салакаева с коллегами. Фото из архива редакции.


Родилась и выросла Назымгуль Заурбековна в селе Иргаклы, школу любила, училась хорошо. После завершения учёбы поступила в Ставропольский государственный университет на факультет филологии и журналистики. Сразу после окончания ВУЗа начала трудовую деятельность в Степновской СОШ №14. Три года преподавала русский язык и литературу, была пионервожатой.
Как человек с активной жизненной позицией, творческая личность, учитель, для которого быть в своей профессии, значит не только учить детей, общаться с ними и помогать в трудной ситуации, открывать что-то новое и для себя, и для своих воспитанников, Назымгуль Заурбековна не просто работала в школе, она жила своей родной школой, учениками, коллективом.
В 2007 году Н.З. Салакаева была назначена на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Должность ответственная, требующая профессионализма и самодисциплины, терпения, умения ладить с учениками, да и строгости, требовательности — без этих качеств никак.
Как провести ту грань, где заканчивается школьная работа и начинается личная жизнь? Назымгуль Заурбековна отвечает: «Нет для меня такой черты». Наверное призвание — Учитель — это и есть для неё её философия, её единственно верная дорога в жизни, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда.
В сентябре 2014 года Н.З. Салакаева была назначена и.о. директора СОШ №14. Потом была реорганизация — две Степновские школы — НОШ №1 и СОШ №14 — объединили в одно образовательное учреждение СШ №1, которая с гордостью стала носить имя Героя Советского Союза Петра Ивановича Николаенко.
В 2015 году Назымгуль Заурбековна уже руководитель нашей Степновской школы, это двойная ответственность, очень много кропотливой работы, немыслимое количество задач и целей, которые непременно надо решить и достичь. И директор школы достойно справляется со своими обязанностями, а поддержка и незыблемый фундамент успешной работы — высокопрофессиональный, творческий коллектив педагогов.
На сегодняшний день в СШ №1 обучаются 715 учеников 1-11 классов, ежегодно за парты школы садятся не менее 75 первоклашек. Огромное внимание в образовательном учреждении уделяется не только образовательному процессу, но и патриотическому воспитанию, развитию движения физической культуры и спорта среди школьников, здоровому образу жизни юных степновчан.
Не без гордости директор школы отмечает, что каждый год ребята получают высокие баллы по ЕГЭ, зарничники достойно выступают на играх районного этапа и на уровне края.
Ещё Назымгуль Заурбековна — классный руководитель, руководство было с первых дней работы в школе, классная мама она и сейчас — уже четыре года у своих девятиклассников. Она — мудрый педагог и требовательный наставник, добрый друг и понимающий советчик. Заслуженных наград у педагога много, каждая из них по — своему дорога. Но для Н.З. Салакаевой, как и для дружного коллектива школы, главное — уважение учеников и их родителей, понимание и душевная близость. Хотя порой нелегко — бывают проблемы особенные, требующие соответствующего подхода и нестандартного решения. Тут Назымгуль Заурбековна берёт всё в свои руки — она твёрдо убеждена — есть проблемы — решать нужно тут же, незамедлительно и обязательно в положительную сторону. Как человек, педагог, руководитель она коммуникабельна и всесторонне открыта для общения с учениками, коллективом, родителями воспитанников школы, представителями общественности, властей района, на уровне края. В школе всегда рады почётным гостям, тем, кто пришёл помочь или попросил поддержки в чём-либо.
Школа — постоянный участник конкурсов, фестивалей, спартакиад, проектов. В 2017 году, к примеру, приняли участие в проекте ЛУКОЙЛа — стали победителями и получили награду — техническое оборудование для актового зала — современные мощные усилители звука и проектор. На сегодня учебное заведение — вновь победитель в подобном проекте. Теперь на очереди модернизация школьного музея. Кстати, музей уже имеет высокий статус Музея Победы, который присвоен на уровне Российской Федерации.
На вопрос: «В чём секрет успешной деятельности школы?» Назымгуль Заурбековна не раздумывая ответила — в работоспособном коллективе, идущем в ногу со временем, в педагогах, для которых профессия учитель — это призвание.
«Грамотные педагоги, динамичные личности, творческие работники и настоящая опора для своих подопечных — вот такие у нас сотрудники, — отметила директор школы. — Слаженно, качественно и профессионально трудятся все, главное, умеют работать в команде, любят учеников и выбранную профессию. Наши школьники с хорошими результатами сдают ЕГЭ, поступают в высшие учебные заведения края и ВУЗы, находящиеся по всей территории нашей страны. Это радует».
Ещё очень хочется отметить — в школе появился Альманах, посвящённый Великой Победе и героям войны — он был оформлен педагогами на основе замечательных сочинений учащихся, рассказавших о своих родных и близких. Альманах получил название: «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой».
Пожелание Н.З. Салакаевой своему коллективу и всей большой педагогической семье района в преддверии профессионального праздника были краткими, ёмкими и искренними: «Удачи, здоровья, благополучия и успехов в работе. Ведь успех руководителя, считаю, измеряется исключительно успехами сотрудников коллектива, который он возглавляет».
Недавно Назымгуль Заурбековне Салакаевой в торжественной обстановке была вручена ещё одна заслуженная награда — нагрудный знак «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации». От души поздравляем педагога, а также всех учителей образовательных учреждений района и учреждений допобразования, получивших такие же знаки, с высокой наградой!

Жанна КУЗЬМЕНКО.

Учителей любимых имена

Четверг, 08 Окт 2020

Учителей любимых имена,
Как тёплый лучик солнечного детства
И щедрости бесценное наследство,
Которое оставила весна.
Учителей любимых имена,
Добрые, родные и задумчивые лица В них невозможно не влюбиться
Что мы уходим — то не их вина.
Эпохой новой взбудоражена страна Но в круговерти судеб и событий
Как имя мамы не смогу забыть я
Учителей любимых имена…

«Сеять разумное, доброе, вечное…» с этим стремлением кажется наши дорогие уважаемые и почитаемые ветераны педагогического труда, казалось бы, совсем недавно переступили порог своих, ставших навсегда родными, школ. И вот уже целые десятилетия у вас за плечами, которые вы отдали своим воспитанникам… Вы — на заслуженном отдыхе, а некоторых, к великому сожалению, уже нет среди нас. Но многие поколения помнят вас, благодарны вам и всегда отзываются как о мудрых наставниках, добрых друзьях, об Учителях с большой буквы.
Отдавая своим ученикам частичку своего сердца, большого, пылающего, вы вкладывали в нас много душевных сил, знания, любовь. Учили жить…


Думаю каждый из бывших школьников вспоминает своих педагогов лишь добрым словом. Может где-то мы все были непослушными и непоседливыми учениками, но вы старались воспитать в нас дисциплину, усидчивость, требовательность к себе и одноклассникам. Зато потом мы говорили вам: «Большое спасибо за то, что дали нам». Сами вы порой украдкой смахивали слезу — от усталости, бывало от шалостей учеников, от непонимания. Бывшие школьники вырастали, взрослели и понимали — вы всегда желали лишь добра, всем сердцем переживая за наши ошибки, большие и маленькие проступки, обидные и смешные промахи. А как вы гордились достижениями ваших учеников!


О каждом ветеране педагогического труда можно написать очень много хороших слов. Наши школьные учителя, которые преподавали в школах села Степное — В.И. Тарасенко, А.М. Мищенко, М.С. Парасотченко, В.И. Задумкина, Т.Н. Рис, Н.И. Евдокименко, А.И. Николаенко, Р.И. Савченко, В.В. Чиверь, В.И. Нестеренко, Е.В. Пака и многие другие уважаемые всеми педагоги. К сожалению, немало и тех, кто ушёл из этой жизни — А.Л. Олейникова, Т.Г. Корецкая, Е.М. Сластёнова… Ваши ученики вспоминают вас и всегда благодарят!
Да, у каждого из нас есть свои учителя — с большой буквы — те, кто мудростью, душевной щедростью, глубокими знаниями помогли познать внутренний мир и сделать его богаче, научили строить себя как личность и возводить своё будущее. Именно от вас, дорогие учителя, ваших профессиональных качеств во многом зависит судьба ваших учеников и завтрашний день нашей страны.
Новый толково — словообразовательный словарь русского языка даёт нам такое определение слову «ветеран» — старый опытный воин. И, действительно, вся жизнь в педагогической профессии — это неустанный труд души и сердца учителя. Это труд, полный тревог и волнений, радостей, печалей и огромного счастья, дерзаний, поисков… Это вечное движение вперёд, испытание на мудрость и терпение, профессиональное мастерство и человеческую незаурядность.
Ваша высокая миссия на земле — сотворение личности, утверждение человека в человеке. В преддверии профессионального праздника примите искренние слова благодарности, наши дорогие учителя — и работающие, и ветераны своей профессии, воспитавшие не одно поколение достойных степновчан. Вы наша гордость!
С Днём учителя, профессиональным праздником, дорогие наши учителя, ветераны педагогического труда Степновского района, Вам мы посвящаем эти строки:
Вы — мудрости клад,
Вы — фонд золотой,
Вы — россыпь таланта,
И горенья в очах…
Вы — наши Атланты
И в делах, и в речах!
Вам спасибо за всё!!!
И почёт вам, и честь,
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

Жанна СПИВАК,
бывшая ученица
СОШ № 1.

Другой профессии не представляю

Четверг, 08 Окт 2020

Мне кажется, что одна из самых трудных профессий в нашей стране — учитель. Он, как и военный, каждый день в строю. Независимо от погоды и настроения, должен быть собран и организован, иначе ничего не получится.

Говорят, что хорошим учителем человек становится, если у него есть примеры в жизни, есть с кого брать пример. У моей героини примеров в жизни было предостаточно. Родилась она в многодетной семье в одном из сёл ЧИАССР. Три класса окончила, и семья сменила место жительства. В станице Вознесеновской Малгабекского района республики, Зуля проучилась до девятого класса. Здесь у неё были прекрасные педагоги и получен очень серьёзный багаж знаний. Активистка, она всегда успевала многое. Поэтому в другой школе, два года, 9 и 10 классы — была самой лучшей ученицей, бессменным секретарём комсомольской организации. Так же легко дались ей годы учёбы в педагогическом училище в Хасавюрте. Активная и любознательная студентка получала повышенную стипендию за успехи в учёбе и активную общественную деятельность.
Вернулась домой в Осетию молодым специалистом, хватало энергии не только на работу со своими маленькими учениками, возглавила комсомольскую учительскую организацию. Шёл 1976 год. Вскоре Зулейха Хасановна вышла замуж, потом родился первый ребёнок. Новый статус супруги и мамы не погасили желание много знать, познавать новое, не бояться трудностей.
В восьмидесятые годы в стране велись разработки новых нефтяных и газовых месторождений, вокруг которых появлялись и быстро развивались города — спутники, строилась вся инфраструктура, открывались школы и больницы. Была высокая востребованность в специалистах. Волею судьбы и по зову Родины молодая семья Шашуковых приезжает в город Новый Узень в Казахстан. Он был построен с нуля в конце шестидесятых годов, в 1973 году получил статус города, поэтому в 1981 году, когда молодая семья переехала, был самый расцвет города. Они прожили здесь восемь лет, получили жильё, всё складывалось замечательно — работа, семья, друзья. Строили планы на будущее не только они, но и многие специалисты, но, к сожалению, начавшиеся волнения и забастовки коренного населения, прокатившиеся тогда по всем республикам, сыграли не самую лучшую роль — не коренное население было вынуждено уезжать из Казахстана. И тогда муж предложил ей пожить в селе Богдановка, что на Ставрополье. Там есть работа, строится жильё для специалистов, живут его родственники. Цель была, как и у многих тогда, пожить на селе, развести своё хозяйство, накопить достаточно средств, чтобы потом обосновываться в городе. Обсудили, приняли решение и приехали в Степновский район. На деле и правда всё оказалось замечательно, мужу сразу предложили работу, она была принята в школу, получили жильё. В тот момент совхоз «Богдановский» занимался строительством квартир, благоустраивались улицы и центр села. Семья разрасталась, появилось ещё два сына.
Семейные заботы, домашние хлопоты никогда не были помехой для любимой работы, которая хоть и отнимает много сил и времени, но при этом даёт колоссальную удовлетворённость от результатов своего труда. За эти годы учитель начальных классов выпустила около двухсот воспитанников, они выросли и разъехались по всей стране. С ними Зулейха Хасановна с удовольствием встречается, всегда интересуется, как складывается их судьба. С теплотой вспоминается ей и тот далёкий звонок из Германии, который сначала очень удивил учительницу, а потом, конечно, обрадовал, когда в телефонной трубке раздались слова: «Это мы, родители вашей бывшей ученицы Селимы. Мы Вас помним и любим!». Родители её ученицы уехали из России, а в праздник решили поздравить.
Совсем не просто взять и научить маленького человека читать, писать, решать задачи. Педагог очень переживает за результат, чтобы в пятом классе её дети показали и доказали, чему научились за эти годы. Не менее важным считает, чтобы и сам ученик был заинтересован в хорошей учёбе, а чтобы эта тяга к знаниям была у ребёнка, его нужно уметь грамотно и доступно научить, увлечь. Тут одной лаской ничего не добиться. Нужны строгость и требовательность, вместе с тем мягкость и последовательность. Строгость она понимает не в том, чтобы накричать: можно поругать ученика за проступок, а через минуту похвалить, например, за хороший ответ или красивый почерк, рисунок. Нельзя за одну провинность наказывать и попрекать бесконечно, нужна вера в человека. И всю работу Зулейха Хасановна старается выстроить так, чтобы ребёнок, уважая тебя, не боялся спросить, поделиться чем-то личным, чтобы было доверие. Она считает, что нужно стать Учителем, при этом быть для своего ученика Другом. К этому приучает и родителей. Это только говорится, что сейчас у неё 20 любознательных второклашек, а на самом деле ведь больше. У каждого ребёнка есть родители, дедушки и бабушки. С ними тоже должен быть взаимный контакт, иначе результата не жди. Это показала и минувшая самоизоляция. Хорошо, что пришлась она на весну, когда изучили многие азы, азбуку. Нередко начинался виртуальный урок с объяснения темы и требований к выполнению домашнего задания родителям, а потом детям. Всё для всех было в новинку, сказалось и несовершенство гаджетов, и загруженность сети, и качество интернета. Учились все, но справились, несмотря на трудности. В сентябре радость встречи была неподдельной. Она показала значимость реального общения. Стала уроком не только для детей, но и для взрослых, многие из которых по-новому оценили нелёгкий труд учителя.
Не менее важным в требованиях Зулейхи Хасановны к своей работе, кроме грамотности своих учеников, научить их умению общаться друг с другом. И это она считает самым главным в работе учителя. Как настоящий дипломат, она умеет договариваться, выстраивать диалог и находить правильное совместное решение. Её ценят в коллективе, прислушиваются к авторитетному мнению, поэтому много лет она возглавляет методическое объединение учителей начальных классов, участвовала в подготовке конкурсов, давала открытые уроки, разрабатывала сценарии мероприятий.
Трижды учительница участвовала в конкурсе профессионального мастерства «Учитель года». Запомнились слова заведующей отдела образования, которая после одного из конкурсов сказала: «… своего сына я бы привела только к Вам и я знала бы, что Вы его научите».
Пятнадцать лет она учитель высшей категории, имеет грамоты и благодарности не только за свой труд, но и успехи своих подопечных, участвует во многих мероприятиях на электронных площадках.
Очень интересный собеседник, Зулейха Хасановна считает, что человек не может всё знать, но в любом возрасте не поздно ещё чему-то научиться. Много читает, любит путешествовать. Своими впечатлениями делится с воспитанниками, особенно интересными историческими фактами, старается и в них воспитывать любознательность, добивается, чтобы они никогда не теряли интереса к жизни. Для этого много общается с ребятами, рассказывая о явлениях природы и произведениях искусства, литературы, о разных народных обычаях, объясняя их содержание и отношения людей, подсказывает как жить и вести себя в природе, в обществе.
В каждой такой мелочи и просматривается одна общая задача — воспитание. То, что дети проносят в себе через годы, а потом детство связывают именно с такими воспоминаниями: тёплым, доверительным и душевным общением, отеческими нравоучениями.
Недавно за многолетний добросовестный труд, профессионализм Зулейха Хасановна Шашукова удостоена звания «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации».
От автора: Я благодарна своей профессии за то, что она подарила мне знакомство с огромным количеством людей. Разных профессий, увлечений, стремлений и отношения к жизни, себе, окружающим. С ними было по-разному: вместе радовались и грустили, с одними не сложилось, с другими дружим до сих пор, с третьими просто раскланиваемся при встрече. Среди моих собеседников, героев заметок, интервью, зарисовок за эти годы было много представителей отрасли образования. И потому, авторитетно утверждаю, что учителя по прошествии многих лет помнят практически каждого своего ученика. Но, к сожалению, порой ученики забывают тех, кто дал им знания.
Мы всегда должны чтить наших учителей, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво обучали нас, готовили к взрослой жизни с её сложностями, учили не пасовать перед трудностями и идти вперёд, какой бы ветер перемен не старался сбить с ног. Откуда они могли знать об этом? Это и есть секрет профессионализма учителя, мудрость наставника!

Елена ФЕДОРЧЕНКО.

Воспитать человека

Среда, 07 Окт 2020

На базе филиала ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», прошёл зональный этап краевого конкурса педагогических работников «Воспитать человека».

В конкурсе приняли участие представители Кировского, Курского, Степновского, Нефтекумского, Советского округов. Наш район с творческой мастерской «Сюжеты, идеи…» представляла Фарида Зенаддиновна Аджигеримова, учитель начальных классов МКОУ СОШ №2, с. Иргаклы. По итогам конкурса она награждена дипломом министерства образования Ставропольского края за творческое мастерство и профессионализм. Желаем творческих успехов в дальнейшей работе.

Настало время школьное

Понедельник, 07 Сен 2020

Много лет назад слова, сказанные канцлером Германии Бисмарком о том, что войны выигрывают не генералы, а школьные учителя, стали «крылатыми». Проблемы школы в той или иной степени волнуют всех. О них, но более о достижениях в отрасли образования наше интервью с начальником отдела образования администрации Степновского муниципального района И.С. Фарсиян.Ирина Сергеевна говорила о том, что обеспечение достойного, качественного уровня жизни каждого гражданина является стратегической целью государственной политики Российской Федерации, а начинается всё как раз со сферы образования.

  • Согласно Указу Президента РФ от 7 мая 2018 г. развитие отечественного просвещения проводится в рамках реализации национальной стратегии «Образование», включающей такие актуальные для нас проекты, как «Современная школа», «Успех каждого ребёнка», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего».
    В 2019-2020 учебном году в Степновском муниципальном районе была продолжена целенаправленная работа по поэтапному введению ФГОС общего образования в 1-9 классах, обновлению содержания преподавания предметов, выявлению и поддержке одарённых детей, поиску эффективных механизмов ранней профориентации, сопровождению повышения квалификации педагогических работников и развитию инфраструктуры общего образования. Критериями достижения уровня качества стали: оценка индивидуальных достижений обучающихся, профессионализм педагогов и организация управленческой деятельности в образовательных учреждениях.
    Идти в ногу со временем всегда непросто, и даже в условиях сложившейся эпидемиологической обстановки, в прошлом учебном году благодаря консолидированным усилиям всего педагогического сообщества нам удалось оптимизировать работу по актуальным направлениям системы образования.
  • Образование начинается не со школьной скамьи, а с самого первого звена, детского сада. Как обстоят дела в районе с дошкольным образованием?
  • Первой ступенью, формирующей базовую систему знаний и умений ребёнка, является дошкольное образование, реализация права каждого на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного психического и физического развития детей, как основы их успешного обучения в школе.
    Услуги в сфере дошкольного образования оказывают 11 муниципальных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, из них девять дошкольных образовательных учреждений и две дошкольных группы при общеобразовательных учреждениях № 8 хутора Восточный и № 9 села Озёрное.
    Услугу дошкольного образования в районе в истекшем учебном году получали — 877 человек. Анализ соответствия численности воспитанников детских садов к уровню расчётной мощности (в соответствии с СанПИН — 1119 мест) позволяет сделать вывод, что средняя наполняемость муниципальных дошкольных учреждений составила 78 %. Высокий процент наполняемости групп отмечен в детских садах № 1, № 12 с. Степное, № 5 с. Варениковское.
    В 2019-2020 учебном году в четырёх группах дошкольных образовательных учреждений № 1 с. Степное, № 3 с. Богдановка, № 5 с. Варениковское и в общеобразовательной школе № 8 хут. Восточный дошкольное образование получили 54 человека в возрасте от 3 до 8 лет против 49 дошкольников в 2018/19 учебном году.
    Важной составляющей доступности дошкольного образования для всех категорий граждан является размер родительской платы за содержание детей в детских садах. Оплата за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях района на протяжении пяти лет осталась неизменной и составляет 900 рублей в месяц.
    Вся деятельность системы дошкольного образования района направлена на обеспечение каждому воспитаннику того уровня развития, который позволил бы ему быть успешным при обучении в начальной школе и на последующих ступенях обучения.
  • Насколько трудно попасть в детский сад ребёнку?
  • Трудностей для оформления своего ребёнка в детское дошкольное учреждение для родителей, в принципе, не существует. В целях открытости, прозрачности комплектования дошкольных образовательных учреждений в районе продолжает своё функционирование региональная автоматизированная система «Web-комплектование» — электронная очерёдность детей дошкольного возраста, нуждающихся в детских садах. На протяжении последних лет дефицита мест в детских садах района нет.
  • Вы не раз подчёркивали, что уровень подготовленности, профессионального развития педагогических коллективов дошкольных учреждений в районе высокий.
  • Это так, и один из показателей — участие и победы в региональных и во всероссийских конкурсах. Расскажу более подробно об этом.
    Шадяк Н.П., воспитатель МДОУ детского сада № 5 «Тополёк», приняла участие во втором региональном открытом дистанционном конкурсе «Город мастеров», в номинации «Педагогические проекты» заняла 2-е место;
    Михайлова Г.Н., воспитатель МДОУ детского сада № 2 «Чайка» участвовала во Всероссийском конкурсе профмастерства педагогических работников им. А.С. Макаренко;
    Носуля В.Н., воспитатель МДОУ детского сада № 9 «Ласточка», участвовала во Всероссийском конкурсе образовательных программ, проектов и методических разработок в номинации «Педагогическая мастерская» и во Всероссийском конкурсе на лучший театральный уголок в дошкольной образовательной организации в номинации «Волшебный мир театра»;
    Берёза Л.В. и Парахина Т.Н., воспитатели МДОУ детского сада № 9 «Ласточка», участвовали во Всероссийском большом фестивале дошкольного образования в номинации «Открытое занятие» и награждены дипломами 3-ей степени;
    Крахмалёва Л.В. и Брызгалина Е.В. участвовали во Всероссийском конкурсе педагогических работников в номинации «Лучшая педагогическая разработка проведения занятия с дошкольниками на родном языке из числа языков народов РФ, в том числе русском языке»;
    воспитанники МДОУ детского сада № 5 «Тополёк» совместно с воспитателем Крахмалёвой Л.В. приняли участие во Всероссийских блиц-олимпиадах «Правильно-неправильно, хорошо-плохо» и «Будь вежлив всегда» и стали победителями данных олимпиад;
    воспитанники МДОУ детского сада № 5 «Тополёк» совместно с воспитателями приняли участие во Всероссийском конкурсе рисунков по ПДД «Со светофоровой наукой по дороге в школу, детский сад» и заняли 1 место.
    Подготовка и участие в конкурсах, совместная с детьми творческая работа — мощный стимул в развитии интеллектуальных способностей дошкольников.
  • Ирина Сергеевна, на сегодняшний день показатель качества обученности учащихся был и остаётся первым и основным при оценке эффективности деятельности общеобразовательного учреждения.
  • При проведении сравнительного анализа результативности обучения учащихся, наблюдается положительная динамика уровня обученности, и средний показатель которого по району в 2019-2020 учебном году составил 98,7 % (2018-2019 — 96 %; 2017-2018 — 95,1 %), что говорит о повышении качества образования в районе.
    По итогам 2019-2020 учебного года аттестовано 2428 обучающихся. Из них оставлены на повторное обучение 31 обучающийся, 10 человек переведены условно. 804 человека окончили учебный год на 4 и 5 — 33,1 %, из них 136 отличников.
    Восемь выпускников 11 класса получили медали «За особые успехи в обучении» — (4 золотых медалиста и 4 серебряных), что составляет 9,5 % от количества выпускников. Восемь выпускников получили аттестаты о среднем общем образовании с отличием и федеральную медаль «За особые успехи в учении».
    Результаты государственной итоговой аттестации выпускников — это один из главных показателей результативности работы системы образования и района в целом.
    Особое внимание уделялось вопросу государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Процедура проведения ГИА была соблюдена во всех образовательных учреждениях, выпускники в полной мере использовали право выбора учебных предметов для итоговой аттестации. В 2019/2020 учебном году 84 выпускника (100%) общеобразовательных учреждений района успешно написали итоговое сочинение (изложение), ставшее допуском к государственной итоговой аттестации.
    В ЕГЭ — 2020 г. участвовали 56 выпускников, 1 учащийся СПО и 2 выпускника прошлых лет.
    Выпускники Степновского района сдавали экзамены в форме ЕГЭ по 10 предметам: русский язык, математика (профильная), география, литература, физика, история, обществознание, химия, биология, английский язык (устная и письменная часть).
    Результаты проведённого анализа полученных неудовлетворительных результатов ЕГЭ и завышенных оценок в выпускных классах заставляют ещё раз указать на необходимость дифференцированного подхода и в процессе обучения, и при подготовке к экзамену. Учителю необходимо иметь реальные представления об уровне подготовки каждого учащегося и ставить перед ним ту цель, которую он может реализовать, не вводить в заблуждение ни детей, ни родителей об уровне знаний ребёнка.
  • Весна этого года стала своеобразным испытанием на прочность по многим позициям, но, как мне кажется, образованию досталось больше всех. В связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой, с 13 апреля 2020 года реализация образовательных программ велась на расстоянии, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. С чего пришлось начинать?
  • На первом этапе введения дистанционного обучения однозначно возникли проблемы: не все педагоги оказались готовы работать в дистанционном формате, не все дети и педагоги имели необходимые технические средства обучения.
    С этой целью в крае был запущен проект «В эфире школа»: на региональных телеканалах («СвоёТВ», «Кавказ-24», «АТВ») проходили трансляции коротких телеуроков для обучающихся 4 — 11 классов по большинству предметов, в ходе которых лучшие учителя края объясняли наиболее сложные темы.
    В рамках всероссийской акции «#ПомогиУчитьсяДома», которая проводилась агентством стратегических инициатив совместно с Всероссийской политической партией «Единая Россия» и Министерством просвещения Российской Федерации, трое обучающихся из нуждающихся семей района были обеспечены электронными устройствами.
    Отмечу ещё раз, что переход на дистанционное обучение — это вынужденная мера, при применении которой цифровая образовательная среда должна дополнять традиционное образование. Цифровые системы должны позволить продолжать качественное обучение в условиях пандемии, когда здоровье учащихся и педагогов выходит на первый план.
    В настоящее время в рамках национального проекта «Образование» в крае реализуется региональный проект «Цифровая образовательная среда», который предусматривает создание условий для развития цифровизации образовательного процесса для разных уровней образования. В рамках указанного проекта в 2019-20 учебном году МКОУ СОШ № 3 оснащена компьютерным и презентационным оборудованием. К концу 2020 года такое оборудование будет поставлено и в МОУ СШ № 1 им. П.Н. Николаенко. До конца 2024 года проект «Цифровая образовательная среда» позволит обеспечить компьютерным и презентационным оборудованием все образовательные учреждения района.
  • Ни для кого не секрет, что отдавая ребёнка в 1-ый класс, родитель в первую очередь выбирает учителя. А значит, от грамотной кадровой политики каждого образовательного учреждения зависит успех всей отрасли в целом. Расскажите, немного об этом.
  • Необходимость непрерывного обновления знаний очевидна для каждого, кто хочет соответствовать запросам времени, особенно в педагогической профессии. Ведь чтобы хорошо учить, необходимо учиться самому. В 2019-20 учебном году в муниципальной системе образования работали 227 педагогов ОУ, 71 педагог ДОУ и учреждения дополнительного образования детей.
    Ещё одним индикатором качества образовательной системы: на муниципальном уровне — образовательного учреждения, а на региональном — муниципалитета, — являются конкурсы профессионального мастерства.
    С большим удовлетворением отмечу наши достижения за последний учебный год в этой области.
    Горячева Е.А., воспитатель МДОУ детского сада № 12 «Берёзка» с. Степное вышла в очный этап краевого этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года — 2020»; Деревянко С.С., учитель русского языка и литературы МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко также прошла заочный этап и вышла на очный краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года — 2020»;
    педагоги МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко демонстрировали свой педагогический опыт на краевом фестивале «Талант» в г. Невинномыск:
  • Маматова Е.П., учитель ИЗО и технологии;
  • Яковенко Е.А., учитель начальных классов.
    Учителя математики и информатики участвовали в предметной олимпиаде для учителей — предметников и показали достаточно хороший результат, заняв в рейтинговой таблице позицию выше команд соседних районов (Нефтекумского, Туркменского и Советского);
    Гусарова Л.В., заместитель директора по воспитательной работе, участвовала в краевом конкурсе «Сердце отдаю детям» и стала лауреатом данного конкурса, войдя в пятёрку лучших педагогов Ставропольского края;
    Аджигеримова Ф.З., учитель начальных классов МКОУ СОШ № 2, победитель муниципального этапа краевого конкурса педагогических работников «Воспитать человека». Представляла наш район на зональном этапе конкурса.
    В ноябре 2019 г. Степновский муниципальный район представляли Маматова Е.П., учитель изобразительной деятельности МОУ СШ № 1 им.П.И. Николаенко и Шерстобитова Е.В., учитель начальных классов МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко, на краевом фестивале-конкурсе инновационных педагогических практик.
    Команда учителей МКОУ СОШ № 2 (Аджигеримова Ф.З., Шаламыгина С.И., Радченко К.А.) приняли участие в профессиональном конкурсе «Учитель будущего», запущенный президентской платформой «Россия-страна возможностей». Конкурс представляет собой первый масштабный федеральный проект для учительских команд, направленный на выявление лучших современных педагогических практик, инновационных подходов в образовании, а также на расширение возможностей самореализации педагогических кадров. Конкурс проводился в три этапа: отборочный, полуфинал, финал. В отборочном этапе (онлайн-тестировании) приняли участие 52 команды из шести регионов Северо-Кавказского Федерального округа, в числе которых было 6 команд общеобразовательных учреждений Степновского муниципального района. Для участия в Северо-Кавказском окружном полуфинале были приглашены 19 команд Ставропольского края, в число которых вошла команда педагогов МКОУ СОШ № 2 с. Иргаклы. Полуфинал прошёл с 13 по 15 марта на базе ГБОУ «Лингвистическая школа имени Ю.Д. Дешериева» г. Грозный.
  • Как говорится, у талантливых наставников умные и одарённые воспитанники. Так ли это?
  • Проблема раннего выявления и обучения талантливой молодёжи — приоритетная задача в современном образовании. Результаты олимпиад различного уровня являются ещё одним аспектом независимой оценки качества образованности обучающихся. Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников в 2019-20 учебном году прошёл по 20 учебным предметам. В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2019/20 учебном году приняли участие 1598 человек. В муниципальном этапе — 825 человек. В сравнении с предыдущим годом, отмечен рост количества участников как школьного, так и муниципального этапов. Однако качественный показатель оставляет желать лучшего.
    В 2019 — 2020 учебном году среди обучающихся общеобразовательных учреждений Степновского муниципального района были проведены конкурсы:
  • «Всероссийский конкурс сочинений 2019», в котором приняли участие 22 обучающихся;
  • «Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности», в котором приняли участие 19 обучающихся;
  • «Всероссийский конкурс «Лучший урок письма — 2020», в котором приняли участие 2 обучающихся и 5 педагогов. Победителями муниципального этапа стали: МКОУ СОШ № 4 им. П.В. Лобанова (1 педагог), МКОУ СОШ № 5 (1 педагог и 1 обучающийся) и МКОУ СОШ № 10 (1 обучающийся);
  • «Краевой открытый научно — инженерный исследовательский конкурс». В региональном этапе приняла участие обучающаяся МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко (Дубяга Валерия, учащаяся 10 класса), занявшая 3 место.
    Лобанова Екатерина, ученица 9-го класса МКОУ СОШ № 6 с. Ольгино, Джабраилова Мария, ученица 10-го класса МКОУ СОШ № 5 с. Соломенское, Гиренко Елизавета, ученица МКОУ СОШ № 2 с. Иргаклы приняли участие в региональном (очном) этапе Всероссийской олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса.
    Учащиеся были приглашены министерством образования Ставропольского края для участия в олимпиаде, как участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2019/2020 учебном году, показавшие высокие результаты в олимпиаде по обществознанию. Лобанова Екатерина стала победителем данной олимпиады.
    Горина Яна, обучающаяся 4-го класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя труда Ставрополья П.В. Лобанова», п. Верхнестепной Степновского муниципального района, заняла 1 место среди обучающихся 1-4 классов (педагог Паномаренко С.В.) в краевой олимпиаде по правилам дорожного движения для обучающихся общеобразовательных учреждений Ставропольского края.
    Решёткина Светлана, обучающаяся 9-го класса МКОУ СОШ № 7 с. Варениковское, представила Степновский муниципальный район и стала победителем в финале Регионального конкурса научно-технологических проектов. Учащаяся на высоком уровне представила проектную работу по теме: «Энергетические напитки: польза или вред?» в направлении «Генетика, персонализированная и прогностическая медицина».
    Анализируя участие в конкурсах, следует отметить, что не во всех общеобразовательных учреждениях района проводятся школьные этапы муниципальных конкурсов, не ведётся отбор лучших работ для представления на муниципальный этап. Такой вывод следует из количества и качества представляемых на муниципальный этап работ.
    Указом Президента Российской Федерации 2020 год в Российской Федерации объявлен Годом памяти и славы. В рамках празднования 75-летия Дня Победы в течение года были запланированы и проведены ряд мероприятий и конкурсов. По итогам краевого творческого конкурса среди детей и молодёжи «Наследники Победы» награждён грамотой Оргкомитета обучающийся МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко, Цементовский Артём за рисунок «Правнуки героев».
    На базе образовательных учреждений Степновского района организована работа военно-патриотических объединений. На сегодняшний день действует 16 объединений, в которых занимается 224 школьника. Всероссийское движение «Юнармия» в 2019-2020 учебном году пополнилось на 75 человек и насчитывает 148 человек.
    Важной составляющей системы патриотического и гражданского воспитания учащихся является туристско-краеведческое направление (клуб «Поиск» — МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко, МКОУ СОШ № 2, МКОУ СОШ № 5; «Занимательное краеведение» — МКОУ СОШ № 4 им. П.В. Лобанова; «Я — Ставрополец!» — МКОУ СОШ № 6) насчитывает 112 учащихся.
    С сентября 2019 года общеобразовательные учреждения участвуют в реализации проекта «Культурный норматив школьника». В данном проекте приняли участие 2403 обучающихся общеобразовательных учреждений.
  • Наряду с образовательным процессом вами проводились мероприятия, направленные на развитие инфраструктуры образовательных организаций, в том числе на аварийный ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся. Расскажите немного об этом.
  • В рамках реализации проекта по созданию условий для занятий физической культурой и спортом в сельской местности, реализации подпрограммы «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования» государственной программы Ставропольского края «Развитие образования»: выделены из средств Федерального краевого и местного бюджетов средства на капитальный ремонт спортивного зала в МКОУ СОШ № 6 с. Ольгино и создание спортивного клуба в МКОУ СОШ № 7 с. Варениковское.
    В рамках реализации государственной программы Ставропольского края «Развитие энергетики, промышленности и связи», подпрограммы «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности» проведён ремонт по замене оконных блоков в следующих образовательных учреждениях: с. Богдановка, пос. Верхнестепной и с. Варениковское.
    В рамках проведения антитеррористических мероприятий в муниципальных образовательных организациях в МКОУ СОШ № 3 с. Богдановка установлено периметральное ограждение.
    За счёт средств местного бюджета, в 2020 году проведены работы по капитальному ремонту кровли здания МДОУ Детский сад № 3 «Чебурашка» с. Богдановка, благоустройство территории МДОУ Детский сад № 2 «Чайка» с. Иргаклы, установлена спортивная площадка в МОУ СШ № 1 им. П.И. Николаенко с. Степное.
    Учебный год наступил и пользуясь случаем, хочу выразить огромную благодарность педагогам, что стоят у истоков огромной работы на благо наших детей. Благодарю каждого из вас за преданность своей профессии, за очень трудную, но крайне важную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения.
    Желаю всем творческих успехов и побед в новом 2020-2021 учебном году!

Интервью подготовила
Елена ФЕДОРЧЕНКО.
Фото из архива
редакции газеты.

Школа приёмных родителей

Пятница, 21 Авг 2020

Школа является системой комплексного социально-психологического, психолого-педагогического, медицинского и правового сопровождения замещающих (приёмных) семей, семей, усыновивших или взявших под опеку/попечительство детей (ребёнка) и граждан, планирующих усыновить, взять под опеку/попечительство ребёнка или стать приёмными родителями.

Школа в своей деятельности руководствуется нормативными и правовыми актами Российской Федерации и Ставропольского края в области опеки, попечительства. Целью программ подготовки семьи, независимо от формы семейного жизнеустройства, является помощь семье в создании оптимальных условий для интеграции приёмного ребёнка в семейную систему. Подготовка граждан ведётся по программе, утверждённой Министерством образования Ставропольского края (№ 808-пр от 31.08.2012 г.). По окончании обучения, участникам выдаётся бессрочное свидетельство о прохождении Школы, единого государственного образца.
Формы работы, в рамках прохождения программы Школы: просмотр и обсуждение фильмов из серии «День аиста», истории из жизни реальных приёмных семей, мини-лекции и семинары, совместные обсуждения «мозговой штурм», упражнения на рефлексию (осознание себя), тренинговые упражнения (обучение навыкам) ролевые игры, разбор «случаев из жизни», домашнее задание, раздаточные материалы.
По всем вопросам вам необходимо обращаться в отдел образования администрации Степновского муниципального района, исполняющего функции по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних по адресу: с. Степное, пл. Ленина, 17 или по телефону 31-0-46, где вы получите подробную информацию не только о воспитанниках детского дома, но и о том, как стать приёмным родителем.
Олеся ГАПОНОВА, главный специалист
отдела образования.

Седьмое чествование состоялось

Пятница, 07 Авг 2020

Жарким июльским днём мы побывали в волшебном лесу Центра внешкольной работы и молодёжной политики и стали свидетелями беседы двух фей цветов.

Здравствуйте, я маленькая фея цветов, а это мой сад здесь я выращиваю цветы, а потом собираю их в букеты и дарю людям. Мои цветы украшают землю и дарят людям радость и счастье. А знаете ли вы как растут цветы? Как распускаются бутоны? В этом своя поэзия. Приглашаю Вас в волшебный мир цветов.

Здравствуйте, я большая фея цветов . 11 лет я училась в школе и набиралась знаний, росла, росла.

А что такое школа?

Это огромный храм знаний, где вырастают новые учёные, конструкторы, строители.

А в школе есть феи?

Конечно есть, это учителя!

А кто такие учителя?

О! Это великие люди! Это наставники, воспитатели. Как заботливый садовник заботится о своих цветах,так и учителя заботятся о своих детях.

Большая фея, а в школе есть цветы?

Конечно, есть! Это дети. Они — цветы жизни.
Я в мир пришёл, чтоб видеть солнце и осенний кругозор
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть солнца высь и горы
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть море и пышный цвет долин.
Заключив миры в едином взоре.

Большая фея, а о ком эти стихи?

Они о наших выпускниках. Сегодня мы собрались в этом уютном зале, похожем на сад цветов, чтобы поприветствовать отличников учёбы, их родителей и учителей.
Так красиво, с исполнения вальса начинался праздник, посвящённый чествованию лучших выпускников Степновского района 2020 года.
Сегодня его героями стали 14  ребят —  из пяти общеобразовательных учреждений района: медалисты и школьники, добившиеся, высоких результатов в спорте, региональных и общероссийских конкурсах и фестивалях.


На протяжении 11 лет эти ребята успевали сделать многое: отлично учиться, заниматься спортом, участвовать в социально значимых акциях и проектах, быть активными участниками, призёрами и победителями олимпиад, творческих марафонов и конкурсов.
Настоящей гордостью стали наши спортсмены, которые пропагандировали среди детей и подростков своих учебных заведений здоровый образ жизни, активную жизненную позицию, позитивное отношение к жизни и коммуникабельные качества!
Одним словом, сегодня в созвездии медалистов, спортсменов, отличников и активистов системы образования Степновского района зажглись новые имена.


Тёплые слова приветствия и поздравления адресовали присутствующим глава Степновского муниципального района Сергей Викторович Лобанов и начальник отдела образования администрации Степновского муниципального района Ирина Сергеевна Фарсиян.


В этом году аттестатов с отличием и медалей «За особые успехи в учении» РФ, золотых медалей Ставропольского края «За особые успехи в обучении» удостоены четыре выпускника. «Этим людям подвластны все науки и знания этого мира! Уже с детства проявляли они свои незаурядные таланты. Им всё удаётся, ибо их трудолюбие не знает границ. У них славное прошлое и победное будущее!» — этими словами ведущие представляли золотых медалистов перед церемонией награждения. Почётные грамоты и денежные вознаграждения за особые успехи в учёбе, а так же благодарственные письма за реализацию мероприятий молодёжной политики района глава района и начальник отдела образования вручили:
Виктории Кульчитской, выпускнице СОШ №4 имени Героя Труда Ставрополья Петра Васильевича Лобанова посёлка Верхнестепной, Залине Ибрагимовой, выпускнице СОШ №2 села Иргаклы, Алсу Нурмухамедовой, выпускнице СОШ №2 села Иргаклы.


Почётная грамота и денежное вознаграждение за особые успехи в учебе вручены Радмиле Рустамовне Нураевой, выпускнице СОШ № 2 села Иргаклы.
Благодарственные письма за неоценимый родительский труд и достойное воспитание дочери вручены Валерию Петровичу и Светлане Викторовне Кульчитским, Русланбеку Наурбековичу и Мадинат Айнединовне Ибрагимовым, Фаизбеку Хабибулаевичу Нурмухамбетову и Радмиле Арифуллаевне Наумановой, Гульмире Римовне Нураевой.


Аттестаты с отличием и медали «За особые успехи в учении» в этом году вручены Эдуарду Атоян и Александре Литвиновой, выпускникам средней общеобразовательной школы № 5 села Соломенское. Сегодня они награждены Почётными грамотами и денежным вознаграждением за особые успехи в учебе, Александре также — благодарственное письмо за реализацию мероприятий молодёжной политики района.
Благодарственные письма за неоценимый родительский труд и достойное воспитание детей вручены Эдуарду Размиковичу и Ольге Викторовне Атоян; Ивану Сергеевичу и Евгении Михайловне Литвиновым.
Четверо выпускников школ удостоены серебряных медалей Ставропольского края «За особые успехи в учении».
Почётная грамота и денежное вознаграждение за особые успехи в учебе вручены Ольге Ипполитовой, выпускнице средней школы № 1 имени Героя Советского союза Петра Ивановича Николаенко села Степное, Никите Атамамедову, выпускнику средней общеобразовательной школы №4 имени Героя Труда Ставрополья Петра Васильевича Лобанова посёлка Верхнестепной, Елизавете Гиренко и Елизавете Мухиной, выпускницам средней общеобразовательной школы № 2 села Иргаклы.
Благодарственные письма вручены родителям: Анатолию Павловичу и Надежде Викторовне Ипполитовым, Давлету Курбановичу и Светлане Сергеевне Атамамедовым, Владимиру Анатольевичу и Ольге Васильевне Гиренко, Михаилу Владимировичу и Наталье Николаевне Мухиным.
Почётная грамота и денежное вознаграждение за особые успехи в научно-практической деятельности, а так же благодарственное письмо за реализацию мероприятий молодёжной политики района вручены Валерии Климовой, выпускнице СОШ №10 села Зелёная Роща. Её маме Наталье Сергеевне — благодарственное письмо.
Почётная грамота и денежное вознаграждение за особые успехи в сфере дополнительного образования, а так же благодарственное письмо за реализацию мероприятий молодёжной политики района вручено Ангелине Казаковой, выпускнице СОШ №5 села Соломенское.
Благодарственным письмом главы района отмечены родители выпускницы Михаил Александрович Казаков и Светлана Борисовна Куравина.
За многочисленные победы в спортивных соревнованиях чествовали Данилу Шацкого, выпускника СШ №1 имени Героя Советского союза Петра Ивановича Николаенко села Степное и Нагима Шунаева, выпускника СОШ №2 села Иргаклы.
Благодарность за неоценимый родительский труд и достойное воспитание сыновей объявлена Владимиру Николаевичу и Ольге Ивановне Шацким; Фаизбеку Залимхановичу и Насыхат Зинадиновне Шунаевым.
Школа сыграла свою особую роль в жизни каждого выпускника. Для кого-то 11 лет учёбы тянулись целую вечность, а для кого-то пронеслись, как одно мгновенье. Но никто не сможет забыть школьные годы.
В знак особой признательности за повседневный, подвижнический труд и преданность делу педагогических коллективов, благодарственные письма вручили: Н.З. Салакаевой, директору МОУ «СШ №1» имени Героя Советского союза Петра Ивановича Николаенко села Степное, С.В. Кульчитской, директору МКОУ «СОШ №4» имени Героя Труда Ставрополья Петра Васильевича Лобанова посёлка Верхнестепной, В. И. Баранниковой, директору МКОУ «СОШ №5» села Соломенское, А.В. Юречко, директору МКОУ «СОШ №2» села Иргаклы, Л.Ю. Дрововозовой, директору МКОУ «СОШ №10» села Зелёная Роща.
Очень тёплые и до слёз волнительные слова подобрали мамы О.В. Атоян и Р.А. Науманова, они пожелали выпускникам сил в преодолении новых высот, удачи в реализации намеченных планов, передали ту гордость, которую сегодня испытали за своих детей, поблагодарили за праздник.
С обещаниями оправдать надежды учителей и родителей, признательностью за труд, любовью за заботу и внимание обратились ко всем участникам церемонии Виктория Кульчитская и Залина Ибрагимова.
Песни и поздравления, фото на память — вот и подошёл к концу трогательный праздник, виновников торжества провожали словами:

Помните, что вы — наша надежда, вы — наше будущее. Несите гордо по жизни звание уроженца Степновского района. Счастья вам, здоровья, исполнения вашей сокровенной мечты! В добрый путь за успехами и свершениями, дорогие друзья!

Пройдёт не год, а много лет,
Судьба на место всех расставит.
Одних, наверное, прославит,
Другим преграды понаставит.
Дай Бог вам мудрости в решениях.
Пусть будет так, как вы хотите.
Любите жизнь, любите вдохновенье,
И сами вы свой звёздный час продлите!

Елена АЛЕСАНДРОВА.
Фото
Жанны СПИВАК.

Половина пути пройдено

Вторник, 14 Июл 2020

Выпускники Степновского района сдали третий по счёту экзамен ЕГЭ. Можно сказать, что половина пути пройдено.

Первый экзамен. 3 июля шесть человек выезжали в Советский городской округ, где проходили экзамены по литературе, информатике и географии.
В связи с угрозой распространения COVID-19 и мерами предосторожности, во избежание большого скопления участников в экзаменационных пунктах, школьники два дня сдавали аттестацию по русскому языку. 6 июля в двух пунктах проведения экзамена ЕГЭ сдавали 28 человек: семь человек в МКОУ СОШ № 10 и 21- в МОУ СШ №1. 7 июля остальные 30 человек сдавали экзамен в ППЭ с. Степное.
Сегодня, 10 июля, 22 выпускника прошли тестирование по математике.
При проведении экзамена соблюдены все меры эпидемиологической безопасности: до начала экзамена проводится дезинфекция аудиторий, работают рециркуляторы воздуха. Дети проходят обязательную бесконтактную термометрию и обработку рук, соблюдается дистанцирование в полтора метра и рассадка в аудиториях не более 10 человек.
Организаторы ЕГЭ создали максимально безопасные условия, чтобы экзамены прошли в штатном режиме.
Желаем всем выпускникам достойной сдачи экзаменов и успешного поступления в выбранный вуз. Грамотные молодые специалисты всегда востребованы.

Елена ФЕДОРЧЕНКО.